Práctica de Procesadores del Lenguaje II 2k14

Esta asignatura es la continuación a la de PL I, vista en el la entrada anterior.

Sin duda alguna es una asignatura tremendamente compleja pero a su vez apasionante.

En este caso, el alumno deberá comprender el análisis semántico, así como el proceso final de traducción de un lenguaje formal a las serie de instrucciones manejables por un microprocesador.

Los objetivos que se persiguen son:

› Aprender a valorar la semántica subyacente a las construcciones sintácticas.

› Aprender a integrar el sistema de tipos dentro de un compilador.

› Estudiar la traducción de cada una de las construcciones de un lenguaje imperativo.

› Aprender a dar soporte a la ejecución de invocaciones recursivas de subprogramas.

› Aprender a dar soporte a la declaración anidada de subprogramas.

› Conocer los procesos de generación de código ejecutable.

Y cuyo contenido es:

• Análisis semántico
• Gramáticas con atributos
• Tabla de símbolos
• Tipos de datos y verificación de tipos
• Ambientes de ejecución
• Organización de la memoria
• Ambientes de ejecución estáticos
• Ambientes de ejecución basados en pila
• Paso de parámetros
• Generación de código
• Código intermedio
• Generación de estructuras de datos
• Generación de código para expresiones
• Generación de código para sentencias de control
• Generación de código para invocación de subrutinas
• Optimización de código

La práctica continúa partiendo de la de PL I como es de esperar. Tanto el enunciado como las directrices se pueden descargar en los siguientes enlaces:

• Enunciado.
• Directrices.

En cuanto a la resolución de la práctica, los siguientes enlaces contienen el proyecto completo para Eclipse, la memoria práctica y los casos de prueba:

• ArquitecturaPDL-2013-2014.
• Memoria Práctica.
• Casos de prueba.

Exactamente igual que en la entrada anterior, quiero dar las gracias a mis compañeros Armando Platero y Alejandro González de Aguilar y al profesor D. Javier Vélez Reyes (@javiervelezreye), su inestimable ayuda y dedicación, ya que si ellos hubiera sido casi imposible, el haber podido realizar esta práctica. A todos ellos, !muchísimas gracias!